班組質(zhì)量管理活動選題應(yīng)貫徹（）的原則。

專用修理工藝經(jīng)過兩、三次大修的（）后，也可經(jīng)修改、完善成為典型工藝。

操作手拉葫蘆時，操作者應(yīng)與手拉鏈條（）拽動手拉鏈條。

（）是富有直觀性的教學(xué)方式。

一般將大型設(shè)備的二級保養(yǎng)安排在（）進(jìn)行。

設(shè)備維修的目的是排除臨時故障，恢復(fù)設(shè)備（）的活動

指導(dǎo)操作訓(xùn)練的教學(xué)方法是培養(yǎng)和提高學(xué)生（）的重要手段。

制訂的設(shè)備潤滑定點檢查計劃一般要與設(shè)備的（）計劃合并進(jìn)行。

設(shè)備二級保養(yǎng)以后，可按設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行（）檢查。

機(jī)床的幾何精度檢驗一般分兩次進(jìn)行，第一次檢驗是在（）后進(jìn)行。