A.健康行為
B.不健康行為
C.保健行為
D.有意識的行為
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A.遺傳起決定作用
B.教育起決定作用
C.先天與后天共同作用
D.主要是傳承重點(diǎn)不同,環(huán)境教育影響不同
A.迂回思維
B.創(chuàng)造思維
C.反向思維
D.順向思維
A.替代式
B.回環(huán)式
C.共存式
D.重疊式
A.許諾
B.不信任
C.感情傾向
A.一成不變的
B.完美無缺的
C.完全靜止的
D.不斷變化的
最新試題
過分依賴他人的評價(jià)來認(rèn)識自己,就會(huì)形成不恰當(dāng)?shù)淖晕腋拍?,還會(huì)影響到自己的行為方式。
良好的適應(yīng)能力指的是()。
以下哪些休閑活動(dòng)屬于刺激性心理休閑()
抑郁癥的形成原因有()。
精神分析療法不適用的癥狀是()
一個(gè)內(nèi)心充滿陽光的人,心情樂觀開朗,他的人生態(tài)度是積極的,不管是在工作中還是在生活上,都能很好完成任務(wù),因此這類人在這段時(shí)間里自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也就相對比較多,而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)得越多,自我肯定的成就感也就越多,這樣就能擁有一個(gè)好的心情,形成一個(gè)良性循環(huán)。相反,一個(gè)心情陰暗的人悲觀、抑郁,整天愁眉苦臉地面對生活,不管做什么事都不積極,甚至錯(cuò)誤百出,那么他的自我價(jià)值就會(huì)實(shí)現(xiàn)得越來越少,自我否定的因素就會(huì)增加,使心情更加消極抑郁,成了一個(gè)惡性循環(huán)。由此可見()。
針對引起情緒的原因進(jìn)行調(diào)整,也就是對情境的評價(jià),屬于()。
行為療法常見的適應(yīng)癥是緊張性頭痛、社交恐懼癥等。
情緒變化往往會(huì)在我們的一些神經(jīng)生理活動(dòng)中表現(xiàn)出來。
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會(huì)地位等因素?zé)o關(guān)。