豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

藝術(shù)課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。

演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）

以下哪個選項是3~5年級“聽賞與評述”任務中關(guān)于音色聽辨的學業(yè)要求？（）

藝術(shù)教材編寫時應處理好（）的關(guān)系。

創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。

情景表演時能根據(jù)要求觀察（）等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征，并運用自己的表情、肢體動作進行模仿或表演。

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。

第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。