A.身體訓練
B.技術訓練
C.戰(zhàn)術訓練
D.心理訓練
E.智能訓練
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A.肩部阻擋法
B.肘部阻擋法
C.拳阻擋法
D.膝部阻擋法
E.腿部阻擋法
A.指腕關節(jié)的挫傷
B.眉弓部的裂傷
C.鼻出血
D.感冒
E.發(fā)燒
A.必須用拳峰(拳套上涂有白色標志部分)清楚有效地擊中對方的正面、側面,腰帶以上的上體正面及前側部分
B.必須是對方沒有防守或沒有任何阻擋的情況下?lián)糁袑Ψ?br />
C.近距離搏斗的連擊拳中,有效分數(shù)的評定是在對打結束時,根據取得優(yōu)勢的程度,給占優(yōu)勢的運動員記1點
A.用手臂摟抱對方的頭頸部
B.用手臂夾住對方
C.用雙手擁抱對方
D.一手抱住對方,一手擊打對方
E.利用圍繩的反彈理順勢攻擊對方
A.start
B.box
C.break
D.stop
最新試題
()朝武舉制的推行,大大促進了武術的發(fā),練武之風盛行。
為了站得更穩(wěn),實戰(zhàn)姿勢重心應盡可能的低。
要快速地完成散打攻防技術,肌肉力量是基礎,正確掌握用力技法是關鍵,避免動作的“()”是根本。
強調實戰(zhàn)的運用效果是檢驗動作規(guī)范的唯一依據。
鞭腿的常用輔助練習方法包括()。
練習接腿摔時最重要的第一步是不能讓對方擊中自己。
配合運用階段時,教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法,幫助學生體會動作細節(jié)。
佯攻戰(zhàn)術的核心在于假動作要逼真,在轉換成真實動作的時候不能猶豫且一定要果斷。
武術散打對抗搏擊常說需要“一膽二力三功夫”,貫徹全面發(fā)展的訓練理念。因此,要正確對待運動員競技能力組成要素之間“相互補償”的客觀現(xiàn)象,正確對待體能、技能、智能、()相互之間的辨證關系。
()朝是中國武術重要的大發(fā)展時期,出現(xiàn)了系統(tǒng)闡述武術流派原理功法等的武術典籍。