A.同一利率水平下的收入增加
B.利率不變收入減少
C.同一收入水平下的利率提高
D.收入不變利率下降
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.增加、利率下降
B.增加,利率上升
C.減少,利率下降
D.減少,利率上升
A.均衡而貨幣市場非均衡
B.非均衡而貨幣市場均衡
C.和貨幣市場同時處于非均衡
D.和貨幣市場同時達到均衡
A.貨幣需求大于貨幣供給的非均衡組合
B.貨幣需求等于貨幣供給的均衡組合
C.貨幣需求小于貨幣供給的非均衡組合
D.產(chǎn)品需求大于產(chǎn)品供給的非均衡組合
A.41647
B.8
C.4
D.6
A.貨幣的交易需求
B.貨幣謹(jǐn)慎需求
C.貨幣的投機需求
D.三種需求反應(yīng)相同
最新試題
盡管在宏觀經(jīng)濟學(xué)中仍存在著許多分歧,但也有一些共識,如()
凱恩斯認(rèn)為,邊際消費傾向遞減的主要原因是人們的()
在新凱恩斯主義經(jīng)濟學(xué)的粘性名義工資、靈活價格和完全競爭產(chǎn)品市場的總供給模型中,總供給在本質(zhì)上決定于()
在早期的貨幣數(shù)量論中,費雪的交易方程式和庇古的劍橋方程式都隱含著貨幣的職能,()
由于經(jīng)營失敗,小明現(xiàn)在不得不靠借錢度日,因此利率上升帶來的替代效應(yīng)會()小明的當(dāng)前消費,收入效應(yīng)會()小明的當(dāng)前消費。
用衰退降低通貨膨脹,這是針對哪種類型的通貨膨脹的政策()
乘數(shù)和加速數(shù)原理的不同在于()
在長期AS-AD模型中,其他條件不變,若增加10%的名義貨幣的供給,將()
弗里德曼的新貨幣數(shù)量論與傳統(tǒng)的貨幣數(shù)量論都認(rèn)為貨幣流通速度()
宏觀經(jīng)濟管理是對()。