A.經(jīng)費
B.人力
C.信息
D.權(quán)威
E.執(zhí)行保護(hù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.主要任務(wù)、目標(biāo)、路線的變化
B.政策環(huán)境的變化
C.人們認(rèn)識的深化
D.政策偏差的產(chǎn)生
E.政策副作用的產(chǎn)生
A.組織集體商議
B.確定政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)
C.選人用人
D.制定必要的管理法規(guī)
E.選定監(jiān)督機(jī)構(gòu)
A.計劃周密
B.執(zhí)行準(zhǔn)確
C.靈活創(chuàng)新
D.全局與局部兼顧
E.照抄照傳
A.經(jīng)濟(jì)手段
B.行政手段
C.法律手段
D.思想引導(dǎo)手段
A.不良后果的出現(xiàn)
B.政策失誤
C.政策誤解
D.政策目標(biāo)的偏離
最新試題
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯或善與惡的是()
政策評估的計劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()
政策評估的組織與實施工作的主要任務(wù)包括()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
公共政策的多樣性主要包括()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實,成了一個空架子,這是指()
決策主體的合法性主要從哪幾個方面進(jìn)行考察()
政府提供的一些社會物品也有一些帶有私人物品的特征,如()
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法,不正確的是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()