A.智力測驗
B.特殊能力測驗
C.韋克斯勒測驗
D.創(chuàng)造力測驗
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A.正強化
B.負強化
C.獎勵
D.懲罰
A.單獨游戲
B.聯(lián)合游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
A.心理特征
B.心理傾向
C.心理特征和傾向
D.道德品質
A.類型差異
B.發(fā)展水平差異
C.表現(xiàn)早晚的差異
D.創(chuàng)造性的差異
A.哺乳
B.日常生活
C.保育活動
D.教養(yǎng)活動
最新試題
性別概念是個體對性別認知的結果,包括()。
嬰兒言語形成的生理基礎包括()。
人生的第一個階段是初生到滿月,被稱為()。
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
3歲的明明對朵朵說“給我,我要玩”,朵朵說“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式?()
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律,可以選擇的研究模式是()。
一個小男孩跑過來問:“媽媽,我從哪里來的?”媽媽把她看書得來的知識認真講了一遍,講到她是如何受孕、懷孕及孩子的生產過程等。當她講完以后,小男孩說:“那我是從哪里來的呢?毛毛說他是從上海來的?!边@個案例體現(xiàn)了毛毛思維的()特點。
在正常條件下,人類個體想象產生的年齡是()。
5~6歲是學前晚期,一般是幼兒園大班的兒童,其年齡特點主要有()。
一個活動水平高的孩子,在2個月時睡眠中愛動,換尿布后常蠕動,到了5歲,在進食時常離開桌子總愛跑;而一個活動水平低的孩子,小時候睡眠或穿好衣服后都不愛動,到他5歲時穿衣服也要很長時間,在電動玩具上能安定地坐很久。從幼兒氣質的發(fā)展來看,這說明幼兒氣質具有()。