（）認(rèn)為藝術(shù)家、手工藝家和設(shè)計師的智能結(jié)構(gòu)都由思維、情感、技能三部分構(gòu)成，但三者的構(gòu)成比例是不同的。

設(shè)計教育的真正目的應(yīng)該是（）

（）戛納國際廣告節(jié)將網(wǎng)絡(luò)廣告列為繼平面廣告、影視廣告之后的第三類評獎形式，成為三大賽項(xiàng)之一。

（）厚重飽滿，字體外形呈長方形，莊重醒目，新穎大方。

能接受物的功能信息，操縱與控制物，反映著設(shè)計與人造物的協(xié)調(diào)作用的是（）

《洛克菲勒大廈》堪稱（）風(fēng)格的典范。

（）又稱肌理字體。

（）在高速運(yùn)動時具有降低風(fēng)阻特點(diǎn)的圓滑流暢的形狀。

烏爾姆設(shè)計學(xué)院建立起來的理工化設(shè)計教育，是一個開創(chuàng)，世界的設(shè)計教育形成（）兩個大體系。

肌理的功能可以分為（）