單項(xiàng)選擇題心理學(xué)研究表明,人的各種感官在學(xué)習(xí)時(shí)所所起的作用是不同的,“味覺”大約是1%,“觸覺”大約是1.5%,“嗅覺”是3.5%,那么“聽覺”和“視覺”各是()

A.20%,30%
B.11%,30%
C.11%,33%
D.20%,33%


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1.單項(xiàng)選擇題()是指學(xué)習(xí)者在自學(xué)過程中或?qū)W習(xí)后通過編寫提綱等方法對書中的知識進(jìn)行整理、歸納。

A.改造式學(xué)習(xí)法
B.SQ3R法
C.程序性學(xué)習(xí)法
D.歸納法

2.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)和開發(fā)循環(huán)的中心環(huán)節(jié)是()

A.需求分析
B.評估
C.建章立制
D.反饋與修訂

3.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展的作用不包括()

A.提高員工績效
B.增強(qiáng)員工歸屬感
C.提高組織管理效率
D.增加員工福利

4.單項(xiàng)選擇題最高管理層在培訓(xùn)和開發(fā)過程中的責(zé)任是()

A.建立適合培訓(xùn)的企業(yè)文化
B.提供培訓(xùn)資源上的保證
C.鼓勵(lì)員工進(jìn)行培訓(xùn)
D.培訓(xùn)制度的制定

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于通過員工自我評價(jià)收集信息的是()

A.志向和興趣調(diào)查
B.價(jià)值觀調(diào)查
C.情景模擬
D.24小時(shí)日記

最新試題

通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對應(yīng)于其相對價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。

題型:判斷題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

績效申訴流程開始后,原評估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

對于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計(jì)劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計(jì)劃。

題型:判斷題

招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開展。

題型:判斷題

績效計(jì)劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個(gè)內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。

題型:判斷題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

績效面談一般會占用較長時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。

題型:判斷題