單項選擇題從本質上看,薪酬表現的是()
A.員工貢獻的回報
B.員工的工資
C.員工的價值實現
D.雇傭與被雇用的平等交換
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1.單項選擇題在雙因素理論中,激勵因素不包括()
A.工作本身
B.自己和他人的認可
C.公司制度
D.工作的責任
2.單項選擇題提出人的需求是有層次的,人們受到激勵是因為這些需求中的一項或多項得到滿足的是()
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.亞當斯
D.大衛(wèi)·諾頓
3.單項選擇題在一個企業(yè)里,如果考評人是技術工程出身,不自覺地認為文科出生的銷售人員只會“耍耍嘴皮子”,那么他就犯了()的錯誤。
A.暈輪效應
B.近因效應
C.那太效應
D.偏見/定勢錯誤
4.單項選擇題如果要采用即實用又開發(fā)成本小的考評方法,可采用()
A.關鍵績效指標法
B.圖表等級評價法
C.工作指標法
D.平衡計分卡
5.單項選擇題普遍用于對專業(yè)人員和主管的評價方法是()
A.KPI
B.MBO
C.360度
D.BSC
最新試題
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
題型:判斷題
培訓課程在培訓活動中處于核心地位,無論培訓師的資格和身份如何,無論受訓者的年齡和范圍如何,培訓活動總是憑借著特定的培訓內容而進行。
題型:判斷題
績效評估結果的全局性調整,只有在申訴處理會議正式決議通過后,才可以慎重進行。
題型:判斷題
運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
題型:判斷題
對于基層員工,由于其文化基礎的限制,培訓應選擇容易理解的、參與性強的方法,如角色扮演、游戲活動、實踐練習等。
題型:判斷題
招聘預算是招聘工作實施的基礎,能保障各項招聘活動有序開展。
題型:判斷題
績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調整。
題型:判斷題
當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構、鼓勵員工提前退休等措施。
題型:判斷題
人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數據的采集。
題型:判斷題
價值觀是人對客觀事物需求表現出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
題型:判斷題