早操前，保育師要做好“三清”工作，不包括以下（）。

體弱兒的管理是幼兒園的一項重要工作，需（），各負(fù)其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。

加強(qiáng)幼兒的鍛煉，對于體弱兒，先讓她們的運(yùn)動量小一點(diǎn)，然后慢慢地增大，給幼兒一個適應(yīng)的過程，活動中（）以達(dá)到鍛煉的目的。

嬰幼兒哭鬧或者笑的時候，不要進(jìn)食或者喂藥，不要給（）的嬰幼兒吃果凍、花生以及其他帶殼的堅果。

制作玩教具應(yīng)以促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。

幼兒2歲時測量頭圍最有意義，若此時，幼兒頭圍過大，有可能患（）

良好的（）環(huán)境，是嬰幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

嬰幼兒的身高、體重、（）、頭圍等反映著嬰幼兒的體格發(fā)育狀況。

下列選項中哪一項不屬于形態(tài)指標(biāo)中重要和常用的數(shù)據(jù)（）

為了能得到體格鍛煉更好效果，在鍛煉時必須注意，（），時間逐漸延長，強(qiáng)度亦逐漸增強(qiáng)。