A.吳女士是小君第一位的撫養(yǎng)人，對其享有無條件的撫養(yǎng)權(quán)，應(yīng)由其撫養(yǎng)
B.應(yīng)根據(jù)小君的意見決定由誰行使撫養(yǎng)權(quán)
C.變更生活環(huán)境對小君不利，根據(jù)子女最大利益原則，應(yīng)由霍先生父母撫養(yǎng)小君
D.如果霍先生父母有負擔能力，應(yīng)由其扶養(yǎng)小君
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A.老張對小張不負任何扶養(yǎng)義務(wù)
B.無論老張負擔能力如何，均對小張負有撫養(yǎng)義務(wù)
C.如果老張有負擔能力，則對小張負有扶養(yǎng)義務(wù)
D.是否撫養(yǎng)小張是老張的權(quán)利，而非義務(wù)
A.與父母分開住，眼不見，心不煩
B.定期去探望，給予物質(zhì)供養(yǎng)即可
C.父母是過來人，聽從父母的安排準不會出錯
D.求同存異，強化共同點
A.由祖兩代構(gòu)成
B.由公婆、兒子兒媳及孫子孫女組成
C.由父母及兒女組成
D.由岳父母、女兒女婿及外孫子女組成
A.根絕主干家庭中的成員構(gòu)成可以將主干家庭分為完整型、殘缺型、非直系型
B.根據(jù)主干家庭中的成員構(gòu)成可以將主干家庭分為從夫而居型、從妻而居型
C.根據(jù)一、二代之間的血緣關(guān)系歸屬，主干家庭可以分為完整型、殘缺型、非直系型
D.根據(jù)一、二代之間的學(xué)院關(guān)系歸屬，主干家庭可以分為隔代家庭、聯(lián)合家庭
A.認知學(xué)習(xí)理論
B.社交學(xué)習(xí)理論
C.行為學(xué)習(xí)理論
D.學(xué)習(xí)理論
最新試題
處理婆媳關(guān)系的技巧包括（）。
從資源交換理論看親子溝通時（）
下列對造成婆媳矛盾的原因描述正確的是（）。
滕先生的妻子因病去世，留下15歲的兒子小剛和7歲的女兒小鳳。滕先生無力撫養(yǎng)兩個孩子。滕先生的表哥李先生孤單一人，便提出收養(yǎng)小鳳，滕先生同意，隨后辦理了相關(guān)收養(yǎng)手續(xù)。四年后，李先生和滕先生在一次外出途中遭遇車禍，兩人雙雙死亡。以下說法正確的是（）。
理情行為治療的步驟包括（）。
下列對祖孫相處模式說法正確的是（）。
處于中間孩子的一般特點是（）。
霍先生與吳女士結(jié)婚后，于1997年生育女兒小君。因二人工作繁忙，小君自幼與霍先生的父母一起生活。2000年，霍先生在出國期間失蹤，之后多年一直沒有音訊。2006年，法院經(jīng)吳女士請依法宣告霍先生在出國期間失蹤，之后多年一直沒有音訊。2006年，法院經(jīng)吳女士申請依法宣告霍先生死亡。由于工作原因，吳女士需常駐外地，遂決定將小君帶去外地與自己一起生活。霍先生父母舍不得小君，便提出仍由自己撫養(yǎng)小君，直至其成年，吳女士婉拒?；粝壬改杆煜蚰郴橐黾彝プ稍儙熢儐?。該咨詢師的以下說法，正確的是（）。
在法律上相互具有一定權(quán)利義務(wù)關(guān)系的兄弟姐妹包括（）。
對親子溝通的功能理論描述正確的是（）