單項選擇題為了研究自閉癥兒童同伴關系的發(fā)展，在2013年10月對北京某學校小一（3）班學生的同伴關系進行了測驗，后又在2014年10月和2015年10月對該班進行了同樣的測驗。該項研究是（）設計。
A.橫斷研究
B.縱向研究
C.聚合交叉
D.微觀發(fā)生學
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1.單項選擇題在2015年10月對某城市30所中學初一、初三和高二的25000名學生進行智力測驗，以考察不同年齡青少年思維發(fā)展的特點。該項研究是（）設計。
A.橫斷研究
B.縱向研究
C.聚合交叉
D.微觀發(fā)生學
2.單項選擇題發(fā)展心理學研究的最高目標是（）。
A.描述
B.解釋
C.預測
D.控制
3.單項選擇題發(fā)展心理學研究的核心特點是（）。
A.研究對象的年齡跨度大
B.年齡是一個特殊的自變量
C.具有描述、解釋、預測和控制的功能
D.個體發(fā)展的過程性和動態(tài)性
4.單項選擇題心理學家（）把兒童心理或思維發(fā)展分成四個階段，即感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算階段。
A.埃里克森
B.弗洛伊德
C.皮亞杰
D.班杜拉
5.單項選擇題以下關于班杜拉社會學習理論陳述錯誤的是（）。
A.人的行為由內(nèi)外在因素相互作用決定
B.基本上屬于認知學派
C.環(huán)境、經(jīng)驗和行為會相互作用
D.偏重研究人的行為
最新試題
萊文森認為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替，非常強調(diào)（）。
題型：單項選擇題
人體身高的增長有兩個高峰，第一個高峰發(fā)生在（）歲左右，身高一般增加50%以上。
題型：單項選擇題
在小學生的學習動機中，（）始終占據(jù)主導地位。
題型：單項選擇題
智慧是關于現(xiàn)實生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力，或提出建設性的意見。
題型：單項選擇題
從小學時期起，（）開始成為兒童的主導活動，對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
題型：單項選擇題
成年晚期最早開始衰退的感覺是（）。
題型：單項選擇題
巴爾特斯等提出的雙重過程模型認為，認知機械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形，（）為從升至降的轉(zhuǎn)折點。
題型：單項選擇題
關注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應老化理論是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應在（）歲以上。
題型：單項選擇題
與其他發(fā)展階段相比，成年中期個體發(fā)展的最大特點是（）。
題型：單項選擇題