單項選擇題皮亞杰通過三山測驗發(fā)現(xiàn)幼兒在對事物進行判斷時是以自我為中心的，不具有（）的能力。
A．觀點采擇
B．守恒
C．形式運算
D．客體永存
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1.單項選擇題兒童思維的具體形象性是指兒童的思維主要是憑借事物的（）來進行的。
A.概念
B.判斷
C.推理
D.表象
2.單項選擇題幼兒初期兒童言語表達具有（）特點，往往想到什么說什么。
A.流暢性
B.情境性
C.條理性
D.連貫性
3.單項選擇題認為游戲是補償現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望和克服創(chuàng)傷性事件的手段心理學家是（）。
A.弗洛伊德
B.席勒-斯賓塞
C.皮亞杰
D.桑代克
4.單項選擇題兒童大腦各區(qū)成熟的順序是（）。
A.額葉—頂葉—顳葉—枕葉
B.額葉—顳葉—枕葉—頂葉
C.枕葉—顳葉—頂葉—額葉
D.枕葉—顳葉—額葉—頂葉
5.單項選擇題幼兒期是兒童大腦發(fā)育最快的時期，（）歲兒童的平均腦重基本上接近成人的腦重。
A.3
B.5
C.6
D.7
最新試題
埃里克森認為成年晚期的發(fā)展任務是進行自我整合，以獲得（），避免失望或厭惡感。
題型：單項選擇題
與其他發(fā)展階段相比，成年中期個體發(fā)展的最大特點是（）。
題型：單項選擇題
（）意識的建立，標志著兒童的社會自我觀念趨于形成。
題型：單項選擇題
自我評價的能力在（）開始成熟。
題型：單項選擇題
根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應在（）歲以上。
題型：單項選擇題
青少年思維發(fā)展的基本模式是由形象思維、抽象思維過渡到辯證思維，主要特點是思維逐步（）。
題型：單項選擇題
在小學生的學習動機中，（）始終占據(jù)主導地位。
題型：單項選擇題
下列關于小學兒童的學習動機表述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
題型：單項選擇題
在個體發(fā)展過程中，第一個反抗期出現(xiàn)于（）歲。
題型：單項選擇題