A、做好廢氣回收與利用
B、帶防護口罩,選用針對性防護服
C、防止工藝流程的跑、冒、滴、漏
D、定期修檢設(shè)備,防爆防火
E、以無毒氣體代替有毒氣體
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A、兩點分辨試驗
B、甲皺微循環(huán)試驗
C、嵴試驗
D、寒冷(冷水)誘發(fā)試驗
E、冷水復(fù)溫試驗
A、黃綠色玻片防護眼鏡
B、墨鏡
C、專用的金屬網(wǎng)防護眼鏡
D、藍色鈷玻璃眼鏡
E、普通太陽鏡
A、既往病史
B、職業(yè)史
C、結(jié)核病接觸史
D、自覺癥狀
E、傳染病接觸史
A、現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)測
B、現(xiàn)場衛(wèi)生學(xué)調(diào)查
C、開展健康教育
D、改善勞動條件
E、就業(yè)前健康查體
A、致化學(xué)性肺炎或肺水腫
B、出現(xiàn)“嘆息樣”呼吸,皮膚、粘膜呈櫻桃紅色
C、有神經(jīng)系統(tǒng)受損的表現(xiàn)
D、病人有面色潮紅、高熱、心肌受損、肺水腫等表現(xiàn)
E、以上都是
最新試題
簡述生產(chǎn)性粉塵的特性及其衛(wèi)生學(xué)意義。
輕度錳中毒的治療及處理措施有哪些?
簡述三硝基甲苯進人機體的主要途徑及在體內(nèi)的代謝以及生物監(jiān)測指標。
簡述防塵措施“八字方針”的內(nèi)容。
簡述噪聲致耳蝸病變的4個階段。
家庭有哪幾種常見的類型?
為什么說文化教育水平高低對健康可產(chǎn)生影響?
哪些誘因可使沉積在骨骼中的鉛重新回到血液循環(huán)?
慢性鎘中毒的晚期可出現(xiàn)哪些臨床表現(xiàn),其實驗室診斷指標有哪些?
簡述衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量與健康的關(guān)系。