A.通過(guò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將各層次的臨床醫(yī)學(xué)教育結(jié)合起來(lái)管理
B.通過(guò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開(kāi)展提高教學(xué)能力
C.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開(kāi)展與學(xué)科帶頭人培養(yǎng)相結(jié)合
D.以上均是
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A.專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)進(jìn)修
B.畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育
C.本科與專(zhuān)科教育
D.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
A.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生
B.臨床醫(yī)學(xué)研究生+臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生
C.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+醫(yī)學(xué)科學(xué)研究生
D.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)+臨床醫(yī)學(xué)研究生+臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生
A.新理論，新知識(shí)
B.經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
C.新技術(shù)，新療法
D.以上均是
A.舉行專(zhuān)科進(jìn)修班
B.開(kāi)辦短訓(xùn)班
C.自學(xué)
D.專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)進(jìn)修
A.診斷、診斷依據(jù)及鑒別診斷
B.臨床工作的品格素養(yǎng)
C.出院醫(yī)囑及預(yù)后預(yù)防
D.診治方案
最新試題
試述醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理的目標(biāo)與機(jī)制？
提高醫(yī)院設(shè)施設(shè)備經(jīng)營(yíng)管理效果的有效途徑？
服務(wù)品牌是醫(yī)院、專(zhuān)科、醫(yī)師、技術(shù)、服務(wù)的質(zhì)量和信譽(yù)的保證，是區(qū)別其他醫(yī)院同類(lèi)技術(shù)和服務(wù)的標(biāo)志。
醫(yī)院財(cái)務(wù)報(bào)告應(yīng)當(dāng)由總會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和報(bào)告編制人員簽名并蓋章。
在醫(yī)院成本核算中，對(duì)次要的、在成本項(xiàng)目中所占比例很小的內(nèi)容可以適當(dāng)簡(jiǎn)化處理。
醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)是一切經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的依據(jù)，它既是管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，又是一切管理活動(dòng)所指向的終點(diǎn)和要求達(dá)到的結(jié)果。
醫(yī)院成本核算原則包括哪些？
簡(jiǎn)述醫(yī)院分配應(yīng)遵循的基本原則。
患者滿(mǎn)意型組織的組織形態(tài)是以醫(yī)療需要為中心，以組織醫(yī)療活動(dòng)為主體的責(zé)任體系。
醫(yī)療成本