多項(xiàng)選擇題教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()

A.聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議
B.聽取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)
C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作
D.罷免校長(zhǎng)


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1.多項(xiàng)選擇題教師可以采用的行政救濟(jì)途徑主要有()

A.行政復(fù)議
B.民事訴訟
C.仲裁
D.教師申訴

2.多項(xiàng)選擇題張某作為一名受教育者,依法享有的權(quán)利()

A.參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)
B.使用教育教學(xué)設(shè)施,設(shè)備,圖書資料
C.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金,貸學(xué)金,助學(xué)金
D.完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書,學(xué)位證書

3.多項(xiàng)選擇題法律責(zé)任的類型有()

A.民事法律責(zé)任
B.行政法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.違憲責(zé)任

4.單項(xiàng)選擇題“君子欲化民成俗,其必由學(xué)乎”,“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()。

A.教育無(wú)目的論
B.社會(huì)本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論

5.單項(xiàng)選擇題知之者莫如好之者,好之者莫如樂(lè)之者”,這句話體現(xiàn)的課程理念是()。

A.關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的收獲
B.關(guān)注學(xué)生的情感生活和情感體驗(yàn)
C.關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)
D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成

最新試題

教師帶領(lǐng)幼兒開展韻律活動(dòng),用晨起的音樂(lè)表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺(jué),用短促的音樂(lè)表現(xiàn)小雞啄米,用搖擺的音樂(lè)表現(xiàn)小鴨一搖一擺,遵循了韻律活動(dòng)的哪一要求?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪組食物含鐵最豐富?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在語(yǔ)言活動(dòng)“小烏鴉愛(ài)媽媽”中,教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句后,很容易的就引導(dǎo)幼兒感受母愛(ài)偉大,體現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中()規(guī)律。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

構(gòu)建身體的原材料中,最主要的營(yíng)養(yǎng)素是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

論述幼兒一日生活的意義。

題型:?jiǎn)柎痤}

教師在“秋天的顏色”活動(dòng)中設(shè)置的“明白詩(shī)歌中植物和秋天顏色對(duì)應(yīng)的關(guān)系,理解“輕輕地”、“沙沙地”等形容詞,這活動(dòng)目標(biāo)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預(yù)游戲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述幼兒美術(shù)欣賞的選材要求。

題型:?jiǎn)柎痤}

幼兒用不同積木搭建東西都不曾成功,教師拿出一塊合適的積木對(duì)幼兒說(shuō):“用這塊試試?!边@種語(yǔ)言的指導(dǎo)策略屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪種維生素多存在于魚肝油、動(dòng)物肝臟、綠色蔬菜中()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題