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A.社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)
B.各級(jí)教育行政部門
C.教師
D.校長(zhǎng)
A.過去表現(xiàn)
B.未來發(fā)展
C.態(tài)度情感
D.積極參與
A.以人為本
B.重視過程
C.甄別選拔
D.促進(jìn)發(fā)展
最新試題
評(píng)價(jià)是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。
幼兒園教育工作的評(píng)價(jià)以（）為主。
在教學(xué)過程中，通過對(duì)學(xué)生的口頭提問、課程作業(yè)評(píng)議及書面測(cè)驗(yàn)等方式，對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握及能力進(jìn)行及時(shí)測(cè)評(píng)和反饋，不強(qiáng)調(diào)成績(jī)的評(píng)定，這種教學(xué)評(píng)價(jià)方式是（）。
請(qǐng)你針對(duì)小紅老師評(píng)價(jià)幼兒的做法，運(yùn)用幼兒園教育評(píng)價(jià)的相關(guān)知識(shí)說說自己的看法。
教師自制一個(gè)測(cè)驗(yàn)——帶孩子參觀理發(fā)店，然后引導(dǎo)孩子描述觀察到的事物，根據(jù)幼兒的回答對(duì)幼兒的觀察力做出評(píng)價(jià)的方式屬于（）。
幼兒園教育評(píng)價(jià)最重要的作用是（）。
對(duì)于活動(dòng)目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是（）。
（）通過收集并分析兒童的作為，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展作出決定，是一種在幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展過程中給幼兒提供幫助的方法。
請(qǐng)運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)，對(duì)材料進(jìn)行分析與反思。
幼兒犯了錯(cuò)誤應(yīng)怎樣對(duì)待?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>