論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

幼兒園課程實施的主要途徑有哪些？

試述幼兒園課程評價中應(yīng)注意的問題。

在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？

幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何？

結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點(diǎn)。

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。

簡要述幼兒園課程的主要特點(diǎn)。