A.動機(jī)
B.需要
C.興趣
D.體驗
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A.游戲是自我調(diào)節(jié)本我與超我矛盾的機(jī)制,是兒童人格完善的途徑
B.游戲可滿足兒童現(xiàn)實中不能實現(xiàn)的愿望,是受“惟樂原則”的驅(qū)使
C.游戲滿足兒童想做大人的愿望
D.游戲幫助兒童掌握(或控制)現(xiàn)實中的創(chuàng)傷性事件
A.游戲中的角色扮演豐富兒童積極的情緒情感體驗
B.游戲中的自由自主可以發(fā)展兒童的成就感和自信心
C.游戲中的審美活動可以發(fā)展兒童的美感
D.游戲中的情緒宣泄有助于兒童消除消極的情緒情感
A.游戲是兒童主動的自愿的活動
B.游戲是在假想的情景中反映周圍生活
C.游戲沒有社會的實用價值,沒有強(qiáng)制性的社會義務(wù),不直接創(chuàng)造財富
D.游戲伴隨著愉悅的情緒
A.機(jī)能游戲
B.想象游戲
C.接受游戲
D.制作游戲
A.單獨游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
最新試題
雪花積木屬于結(jié)構(gòu)游戲中的()。
對于體育游戲的說法,不正確的是()。
下列選項中,()是角色游戲結(jié)束的時機(jī)。
教師對角色游戲進(jìn)行講評的形式不包括()。
用各種色塊或色紙作“商品”進(jìn)行“開紙店”的游戲,這是發(fā)展幼兒()能力。
角色游戲?qū)τ谟變荷鐣缘陌l(fā)展方面的意義不包括()
下列關(guān)于游戲趣味的說法,不正確的是()。
關(guān)于表演游戲道具的作用,下列選項正確的是()。
下列關(guān)于游戲觀的說法中,不正確的是()。
清末文人童葉庚創(chuàng)始的益智圖是由()塊散塊組成拼板玩具。