血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）

血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

直觀教學法是指通過教師演示動作，使學生建立動作概念，形成動作表象的教學方法，下面不屬于直觀教學方法的是（）。

籃球中的運球技術(shù)不包括（）

一堂課的運動負荷應(yīng)由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

在足球比賽中，用（）部位接球是禁止的。

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是（）

學期教學設(shè)計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

“怎么評價”是體育教學評價的（）。