判斷題以教師計劃為主學科(領域)教育活動,體現(xiàn)出十分明顯的以教師為中心的特征,課程的結(jié)構(gòu)化程度高,課程目標明確,教學內(nèi)容系統(tǒng),教師在教育過程中容易操作。

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