單項(xiàng)選擇題以下不屬于高中生抽象邏輯思維發(fā)展的總特點(diǎn)的是()。
A.形式邏輯思維處于優(yōu)勢(shì),辯證邏輯思維迅速發(fā)展
B.抽象邏輯思維的發(fā)展在高中階段進(jìn)入成熟期
C.抽象邏輯思維已具有充分的假設(shè)性、預(yù)計(jì)性和內(nèi)省性
D.抽象邏輯思維開始占主導(dǎo)地位,具體形象思維仍然起主要作用
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1.單項(xiàng)選擇題按照艾里克森的觀點(diǎn),青少年期的主要任務(wù)是()。
A.獲得自主感,克服羞恥感
B.獲得勤奮感,克服自卑感
C.發(fā)展角色同一性,防止角色混亂
D.獲得親密感,避免孤獨(dú)感
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期是()。
A.嬰兒期
B.童年期
C.青春期
D.成年期
最新試題
簡(jiǎn)述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。
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論述教育與發(fā)展的辯正關(guān)系。
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簡(jiǎn)述遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用。
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簡(jiǎn)述皮亞杰的主要理論觀點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述達(dá)維多夫的兒童心理學(xué)觀點(diǎn)。
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簡(jiǎn)述在兒童心理發(fā)展過程中,教育與發(fā)展的辯證關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
結(jié)合教育實(shí)際,論述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上的作用。
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試述小學(xué)兒童智力活動(dòng)形成和發(fā)展的階段。
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簡(jiǎn)述心理的種系發(fā)展。
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簡(jiǎn)述霍爾及其復(fù)演學(xué)說。
題型:?jiǎn)柎痤}