A.啟蒙性
B.生活化
C.潛在性
D.游戲性
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A.平衡
B.聽(tīng)
C.說(shuō)
D.讀
A.活動(dòng)名稱
B.活動(dòng)指導(dǎo)
C.活動(dòng)目標(biāo)
D.活動(dòng)準(zhǔn)備
A.2小時(shí)
B.1小時(shí)
C.半小時(shí)
D.20分鐘
A.語(yǔ)言活動(dòng)
B.健康活動(dòng)
C.社會(huì)活動(dòng)
D.科學(xué)活動(dòng)
最新試題
徐老師在科學(xué)活動(dòng)“沉與浮”中,給幼兒提供了相關(guān)材料后,讓幼兒自主實(shí)驗(yàn)。這體現(xiàn)的教學(xué)方法是()
發(fā)展性原則是指通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)前兒童獲得個(gè)體的全面和諧的發(fā)展。
衡量幼兒園一節(jié)教學(xué)活動(dòng)好壞的主要尺度是()的正確制定和達(dá)成。
幼兒園教學(xué)是教師想教什么就教什么的活動(dòng)。
在組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí),貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意()
幼兒園教師組織幼兒參觀社區(qū)的菜市場(chǎng)時(shí),不需要提前明確參觀目標(biāo)。
在科學(xué)活動(dòng)中,教師們經(jīng)常以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。這種教學(xué)活動(dòng)的主要形式是()
以下關(guān)于幼兒園教學(xué)活動(dòng)過(guò)程組織與實(shí)施的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)盡量避免和減少()
幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則不包括趣味性原則。