幼兒園課程和幼兒游戲的關系如何？

幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？

簡述蒙臺梭利方案的局限性。

試舉例說明幼兒園單元（主題）活動設計的步驟和方法。

簡述幼兒園分組教學的優(yōu)點和局限性。

簡述幼兒園項目活動的教育價值。

論述如何貫徹幼兒園課程組織的生活化原則。

結(jié)合實際論述幼兒園課程的特點。

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

簡述幼兒園課程的基本要素。