單項(xiàng)選擇題兒童在游戲中作為集體成員，學(xué)習(xí)相互理解，共同遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)與人相處，促進(jìn)了兒童（）。
A.認(rèn)知的發(fā)展
B.創(chuàng)造力的發(fā)展
C.社會(huì)性的發(fā)展
D.情緒的發(fā)展
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1.單項(xiàng)選擇題兒童在游戲時(shí)沒有固定的模式，可以自由表達(dá)自己的內(nèi)心，盡情顯露內(nèi)在的潛力，說明了兒童游戲是（）。
A.自發(fā)自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創(chuàng)造性的
2.單項(xiàng)選擇題規(guī)定幼兒園教育要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中的是（）。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
D.《未成年人保護(hù)法》
3.單項(xiàng)選擇題游戲的假想性是以模仿現(xiàn)實(shí)生活的某一個(gè)側(cè)面為基礎(chǔ)，但又不是照樣模仿，而是加入了人的（）。
A.思維活動(dòng)
B.想象活動(dòng)
C.創(chuàng)造活動(dòng)
D.實(shí)踐活動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題會(huì)區(qū)別左右，會(huì)使用輔助材料裝飾建造物體，會(huì)合作建造物體，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對(duì)（）。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
5.單項(xiàng)選擇題會(huì)選擇和利用建造材料，正確地建造物體，這種結(jié)構(gòu)游戲的要求是針對(duì)（）。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
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簡述游戲的教育價(jià)值。
題型：問答題
你覺得琪琪父母的擔(dān)心有必要嗎？為什么？
題型：問答題
簡述教師在幼兒游戲介入時(shí)的角色定位。
題型：問答題
請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)Τ砷L的作用分析這些父母的做法。
題型：問答題
家長根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)選擇玩具，四、五歲兒童的玩具主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列屬于按認(rèn)知?jiǎng)澐值挠螒螂A段的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合實(shí)際說說作為幼兒園教師應(yīng)該如何支持和推進(jìn)兒童的游戲？
題型：問答題
請(qǐng)你談?wù)動(dòng)變航處煈?yīng)如何更好地引導(dǎo)幼兒的游戲？
題型：問答題
3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“娃娃過家家”屬于（）游戲。
題型：單項(xiàng)選擇題