A.教育部門和下屬學校
B.教育機構和非教育機構
C.教師和學生
D.教育領導和教師
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A.教育為主,懲罰為輔
B.懲罰為主,教育為輔
C.教育與懲罰并用
D.不教育也不懲罰
A.當地縣教育局
B.當地縣人民政府
C.地市教育局
D.省教育廳
A.8小時內
B.12小時內
C.24小時內
D.48小時內
A.校長辦事積極果斷,工作能力強
B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權
C.違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定
D.侵犯了教職工的個人財產自主權
A.當做“主業(yè)”
B.看做日常管理工作
C.看做教學的補充
D.看做德育工作
最新試題
國家實行教師資格、職務、聘任制度,通過考核、獎勵、(),提高教師素質,加強教師隊伍建設。
根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,應當有利于未成年人的健康成長,防止發(fā)生()。
義務教育實行()領導,()統(tǒng)籌規(guī)劃實施。()為主管理的體制。
下列屬于體罰學生的情形的是()。
教師對學?;蛘邫C構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的()內,作出處理。
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿()的未成年人脫離監(jiān)護獨自居住。
村民李某夫婦認為女孩子讀書沒用,遲遲不讓已經7歲的女兒上學讀書。李某夫婦的行為違反了()。
該案例中學生樸某和王老師各違反了哪些法規(guī)?
下列做法中,沒有違法的是()。
我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題是()。