單項(xiàng)選擇題個(gè)性的整體性是()

A.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的心理各個(gè)方面,也可以說(shuō),在一個(gè)人行為的各個(gè)方面能看到他的個(gè)性影子
B.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的心理某些方面,也可以說(shuō),在一個(gè)人行為某些方面能看到的道德個(gè)性影子
C.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的心理個(gè)別方面,也可以說(shuō),在一個(gè)人行為個(gè)別方面能看到他的個(gè)性影子
D.一個(gè)人的個(gè)性體現(xiàn)在他的情緒某些方面,也可以說(shuō),在一個(gè)人行為某些方面能看到他的個(gè)性影子


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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒最初的笑是()。

A.出聲的笑
B.有差別的笑
C.誘發(fā)性的笑
D.自發(fā)性的笑

2.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)音意識(shí)明顯發(fā)展起來(lái)的時(shí)間是()

A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右

3.單項(xiàng)選擇題兒童從會(huì)算“2個(gè)蘋(píng)果加3個(gè)蘋(píng)果等于5個(gè)蘋(píng)果”,上升到“2+3=5”的思維變化,體現(xiàn)的發(fā)展趨勢(shì)是()。

A.從動(dòng)作思維到形象思維
B.從形象思維到抽象思維
C.從發(fā)散思維到輻合思維
D.從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維

5.單項(xiàng)選擇題在某個(gè)發(fā)展階段,兒童的心理從見(jiàn)不到物體就認(rèn)為其不存在發(fā)展到物體從眼前消失了仍然認(rèn)為它可能存在。該階段為()。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段

最新試題

以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()兒童會(huì)四肢對(duì)稱屈曲。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()兒童會(huì)抬頭90°兩手支撐。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朵朵10個(gè)月了,還爬不好,只會(huì)肚子貼著地往前爬,請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()

題型:多項(xiàng)選擇題

大運(yùn)動(dòng)是指依賴頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說(shuō)話、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于0-3歲兒童早期反射里程碑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題