單項(xiàng)選擇題針對(duì)小明上課不敢發(fā)言的情況,王老師在數(shù)學(xué)課上多次鼓勵(lì)他發(fā)言并加以表?yè)P(yáng),使小明逐漸克服了膽怯心理,王老師運(yùn)用的方法是()。

A.強(qiáng)化法
B.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
C.自我控制法
D.系統(tǒng)脫敏法


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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)生摔倒后出現(xiàn)頭疼、惡心等輕微腦震蕩癥狀時(shí),教師不宜采取的措施是()。

A.電話通知家長(zhǎng),告知具體情況
B.送校醫(yī)務(wù)室或附近醫(yī)院就診
C.臥床休息,適當(dāng)減少飲水和進(jìn)食量
D.按摩并熱敷受傷的部位

2.單項(xiàng)選擇題“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說(shuō)話?!碧K霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是()。

A.陶冶教育法
B.榜樣示范法
C.實(shí)際鍛煉法
D.品德評(píng)價(jià)法

3.單項(xiàng)選擇題三(1)班在“每周一星”評(píng)比活動(dòng)中,將本周樂于助人的同學(xué)照片張貼在光榮欄上。這種德育方法屬于()。

A.說(shuō)服教育法
B.實(shí)踐指導(dǎo)法
C.陶冶教育法
D.品德評(píng)價(jià)法

4.單項(xiàng)選擇題媽媽要求小華必須完成作業(yè)以后才能看動(dòng)畫片。這種做法符合()。

A.負(fù)強(qiáng)化原則
B.替代強(qiáng)化原則
C.自我強(qiáng)化原則
D.普雷馬克原則

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于兒童“最近發(fā)展區(qū)”的觀點(diǎn),不正確的是()。

A.發(fā)展要先于教學(xué),以更好地進(jìn)行教學(xué)
B.教學(xué)內(nèi)容應(yīng)略高于兒童的現(xiàn)有發(fā)展水平
C.教學(xué)要走在發(fā)展的前面,以更好地促進(jìn)發(fā)展
D.教學(xué)應(yīng)同時(shí)考慮兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和所能達(dá)到的水平

最新試題

父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟,開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的,父親將將其中一瓶倒人了一個(gè)大杯中,另一瓶倒人了兩個(gè)小杯中,讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說(shuō):“這杯多”,小光在一旁說(shuō)到“其實(shí),兩邊是一樣多的”,可以判斷出小明和小光分別處于的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面是三位學(xué)校教師對(duì)心理健康的理解,結(jié)合心理健康的相關(guān)概念,分析其正確性并說(shuō)明理由。教師甲:所謂心理健康就是說(shuō)快樂不快樂,你快樂就是健康的,他不快樂就是不健康的,大家都快樂大家都是健康的,大家都不快樂大家就都是不健康的。教師乙:我覺得心理健康就好像學(xué)習(xí)成績(jī),某個(gè)學(xué)生這學(xué)期考得好,不一定下學(xué)期也考得好,它和人的生活狀況有關(guān),生活狀況發(fā)生了變化,心理健康也會(huì)發(fā)生變化。教師丙:我覺得心理健康就是一種內(nèi)心的體驗(yàn),只要你覺得自己行,不管你如何失敗,不管別人如何討厭你、排斥你,只要你堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),你始終是一個(gè)心理健康的人。

題型:?jiǎn)柎痤}

我國(guó)古代教育家顏之推指出:“人在年少,神情未定,所與款狎,熏潰陶染,言笑舉動(dòng),無(wú)心於學(xué),潛移暗化,自然似之;何況操履藝能,較明易習(xí)者也?是以與善人居,如人芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如人鮑魚之肆,久而自臭也?!睆牡掠椒▉?lái)講,這里強(qiáng)調(diào)的是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

—般來(lái)講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

顏冋說(shuō):“夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。”這反映了德育的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為小翔可能有什么樣的心理健康問題?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

在德育過程中,如何運(yùn)用榜樣法?

題型:?jiǎn)柎痤}

針對(duì)這一現(xiàn)象,應(yīng)如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行理想教育?

題型:?jiǎn)柎痤}

“近朱者赤,近墨者黑”這句話反映了()對(duì)人的身心發(fā)展的影響。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭”。這是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題