A.合作精神
B.愛心
C.專業(yè)素質(zhì)
D.豐富的知識(shí)
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A.幼兒教育是我國(guó)基礎(chǔ)教育的重要組成部分
B.幼兒教育是我國(guó)學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段
C.幼兒教育是終身教育的奠基階段
D.幼兒教育不屬于我國(guó)的學(xué)校教育系統(tǒng)
A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.身體健康的成年女性
C.熱愛幼兒教育事業(yè)，愛護(hù)幼兒
D.經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
A.家長(zhǎng)學(xué)校
B.家長(zhǎng)參與
C.家長(zhǎng)會(huì)
D.家訪
A.良好的工作伙伴與師生關(guān)系
B.教師的保育意識(shí)
C.保育員的工作態(tài)度
D.幼兒的自理能力
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
最新試題
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來擬定
制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評(píng)價(jià)，（）。
“幼兒園教育的評(píng)價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
對(duì)觀察理解不正確的是（）
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是（）
主題活動(dòng)計(jì)劃是（）的下位計(jì)劃
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是（）。
（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計(jì)和制作