A.教育者
B.家長(zhǎng)
C.園長(zhǎng)
D.社會(huì)
你可能感興趣的試題
A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度
B.適應(yīng)社區(qū)需要,服務(wù)社區(qū)
C.社區(qū)教育形式多樣
D.社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童
A.首先向家長(zhǎng)指出孩子在園的不足之處,讓家長(zhǎng)明白孩子并非十全十美
B.告訴家長(zhǎng)他們的教育觀有問(wèn)題,需要改進(jìn)
C.向家長(zhǎng)介紹別的孩子的長(zhǎng)處,建議向他們學(xué)習(xí)
D.首先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),再站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)談?wù)搯?wèn)題
A.丹麥
B.日本
C.瑞典
D.美國(guó)
A.家長(zhǎng)會(huì)
B.咨詢活動(dòng)
C.電話聯(lián)系
D.書面聯(lián)系
A.社區(qū)文化的教育性
B.社區(qū)環(huán)境的教育性
C.社區(qū)資源的文化性
D.社區(qū)環(huán)境的文化性
最新試題
下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。
影響幼兒園特色教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)與實(shí)施的主要因素中,教師能力可以包括,()
容易對(duì)學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會(huì)因素是()。
為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有:()
成為幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的重要資源有()
下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說(shuō)法,不正確的是()。
區(qū)域活動(dòng)的理論基礎(chǔ)是()。①皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論②瑞吉?dú)W課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺(tái)梭利教學(xué)法
幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的要素中知識(shí)建構(gòu)要素包括()
幼兒園節(jié)日活動(dòng)的教育意義在于:()
對(duì)于兒童參與材料投放和活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)的整個(gè)過(guò)程,下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()