教室環(huán)境布置設(shè)計原則有哪些？

以語文學習障礙為例，學習障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型？

“輻射狀”班級組織結(jié)構(gòu)是指什么？有哪些優(yōu)缺點？

簡述班主任指導學生掌握有效時間管理策略應(yīng)注意的問題。

簡述班主任如何利用成功體驗提升學生的自我效能感。

班級例會的管理主要有哪幾方面的工作？

教室環(huán)境設(shè)備安排的原則有哪些？

獎勵應(yīng)注意的問題有哪些？

談?wù)劙嗉壔顒拥囊饬x和功能。

簡述學生不守秩序的形成原因。