單項選擇題選定一個主題，請人做專題報告，這種形式的主題班會稱為（）
A.主題報告會
B.主題匯報會
C.主題討論會
D.主題晚會
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1.單項選擇題在班主任的個別教育工作中處于首要地位的是（）。
A.做好班長的工作
B.做好先進生的工作
C.做好班委的工作
D.做好后進生的工作
2.單項選擇題班主任能力的核心是（）。
A.組織管理能力
B.良好的心理品質
C.廣泛的興趣和愛好
D.敏銳的觀察力
3.單項選擇題班主任教師的經常性工作之一就是設計并展開（）。
A.小組活動
B.少先隊活動
C.班級教育活動
D.課外活動
4.單項選擇題班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動，生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是（）。
A.建立學生檔案
B.班主任工作總結
C.班主任工作計劃
D.操行評定
5.單項選擇題班級在紀律、規(guī)范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為（）。
A.教育目標
B.管理目標
C.教學目標
D.教育目的
最新試題
小學班主任應具有教學能力、思想品德教育能力、表達能力、完善自我修養(yǎng)的能力、組織管理的能力、（）的能力、教育科研的能力、疏導的能力。
題型：單項選擇題
一天，班主任吃驚地發(fā)現自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此，班主任的正確做法是（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德的底線應當是（）。
題型：單項選擇題
判斷教師是否熱愛學生的決定性因素是（）。
題型：單項選擇題
小學班集體是由一群思想認識、文化知識、價值觀念、品德、心理、年齡相近的小學生組合起來的相互依賴、相互影響、相互制約的（）。
題型：單項選擇題
班會主要有班務會、（）和民主生活會等幾種形式。
題型：單項選擇題
聰明是天生的，智慧來自做過的錯事。
題型：判斷題
根據班級建設的實際情況需要，班主任在制定班級制度的時候，應本著越多越好，越全越好的原則。
題型：判斷題
給孩子照顧得越周到，孩子越無能。
題型：判斷題
小學生在課室自習或午休時，學校不一定要安排教師跟班值日。
題型：判斷題