A.權(quán)益
B.權(quán)利
C.利益
D.權(quán)力
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A.教育外部的法律關(guān)系
B.隸屬型教育法律關(guān)系
C.平權(quán)型教育法律關(guān)系
D.絕對法律關(guān)系
A.避免損害
B.避免糾紛
C.補救受害者的合法權(quán)益
D.獲得賠償
A.教育體制政策
B.教育經(jīng)費政策
C.課程與教學(xué)政策
D.教師教育政策
A.公正準(zhǔn)確
B.合法合理
C.及時高效
D.教育與保護(hù)
A.效益
B.效率
C.教育政策回應(yīng)度
D.發(fā)展性
最新試題
某初級中學(xué)在初一的六個班級中設(shè)了一個重點班。該校的做法()。
基礎(chǔ)教育管理權(quán)屬于()
某中學(xué)班主任對違反校規(guī)的學(xué)生進(jìn)行罰款,該班主任的做法()。
在我國的教育管理實踐中,學(xué)校對教師的行政處分決定以及對學(xué)生的處分決定,教師或?qū)W生如果不服的,無法通過()方式獲得救濟(jì)。
某中學(xué)規(guī)定:教師遲到一次,罰款10元;缺勤一次,罰款50元。該校的做法()。
依據(jù)我國相關(guān)法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是()
下列不屬于學(xué)校教育法律關(guān)系內(nèi)容的是()
王某在距某初級中學(xué)不足百米處,開了一家營業(yè)性電子游戲廳,允許該校學(xué)生出入。王某的做法()。
結(jié)合材料,談?wù)劷處煈?yīng)當(dāng)如何使用行政申訴和行政復(fù)議。
教育法律關(guān)系依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以分為不同的類型。按照教育法律關(guān)系中各主體的社會角色的不同,可分為()