單項選擇題發(fā)展的最本質的傾向表現為()的過程。
A.分化與整合
B.同化與平衡
C.分化與對抗
D.對立與統(tǒng)一
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1.單項選擇題對兒童心理發(fā)展起主導作用的是()
A.學校教育
B.家庭教育
C.個人傾向
D.社會影響
2.單項選擇題青年初期是世界觀()。
A.形成時期
B.初步形成時期
C.初步成熟時期
D.成熟時期
3.單項選擇題進入中學,學生經常思考“我是一個什么樣的人”“我的未來應怎樣”等問題。按照埃里克森的心理社會發(fā)展理論,此階段的主要任務是形成()。
A.信任感
B.自我同一感
C.主動感
D.勤奮感
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性格的類型是指一個人身上所共有的性格特征的獨特結合,根據個體的社會生活方式,可分為()
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下面屬于內部感覺的是()
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個體的心理發(fā)展不是一個連續(xù)量變的過程,而是一個有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過程。
題型:判斷題
學生心理發(fā)展的基本特征是:連續(xù)性與()、定向性與()、不平衡性與差異性。
題型:填空題