單項選擇題個人面對某種問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念類別的數(shù)量，表示的是創(chuàng)造性的什么特征？（）
A.獨(dú)創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性
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1.單項選擇題個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是（）。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.欲望內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高內(nèi)驅(qū)力
2.單項選擇題兒童的思維運(yùn)算已具有可逆性和守恒性，但思維運(yùn)算還離不開具體事物的支持，說明兒童的認(rèn)知發(fā)展所處的階段是（）。
A.感覺運(yùn)動
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
3.單項選擇題下列哪項屬于形式運(yùn)算階段兒童的思維特征（）。
A.單維思維
B.客體永恒性
C.思維不可逆
D.以命題形式進(jìn)行
4.單項選擇題維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”是指（）。
A.正處于掌握邊緣的能力
B.現(xiàn)有的發(fā)展水平
C.超出目前水平的能力
D.需要在下一發(fā)展階段掌握的能力
5.單項選擇題去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度？（）
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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表象的特征有（）
題型：多項選擇題
由于高中生認(rèn)知能力、意識水平的提高，其情緒體驗呈如下特點(diǎn)（）
題型：多項選擇題
產(chǎn)生深度知覺雙眼線索有（）
題型：多項選擇題
言語包括聽、說、讀、寫，可以把言語形式分為外部言語和（）
題型：單項選擇題
根據(jù)思維結(jié)論是否有明確的思考步驟和思維過程中意識的清晰程度，可分為直覺．思維和（）
題型：單項選擇題
布魯納提出兒童思維發(fā)展的三個階段是（）
題型：多項選擇題
在不注意或只略微注意的情形下所獲得的意識叫做（）
題型：單項選擇題
（）把事件的共有特征、本質(zhì)屬性都抽取出來，并對于其不同的、不能反應(yīng)其本質(zhì)內(nèi)容的舍棄。
題型：單項選擇題
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個動態(tài)的發(fā)展過程。
題型：判斷題
（）是個體對物體在空間位移、移動速度和人體自身運(yùn)動狀態(tài)在人腦中的反映。
題型：單項選擇題