A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.文化
D.科學(xué)技術(shù)
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A.教育對政治經(jīng)濟(jì)的變革起決定作用
B.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才
C.教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的輿論力量
D.教育可以促進(jìn)民主
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
A.教育與政治的關(guān)系
B.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
C.教育與文化的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
A.政治制度
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.生活方式
A.社會意識形態(tài)
B.民族文化傳統(tǒng)
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平
D.政治經(jīng)濟(jì)制度
最新試題
“建國居民,教學(xué)為先”這句話反映了()
教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是由下列哪一個社會因素決定的?()
制約教育目的的因素是()
分為兩個階段的學(xué)校教育層次是()
我國唐朝“六學(xué)二館”等級森嚴(yán)的入學(xué)條件,充分說明了社會政治經(jīng)濟(jì)影響和制約著()
教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。
在現(xiàn)代社會,教育作為一種社會現(xiàn)象,其領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是由什么來決定()。
教育可以實現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會遺傳、科學(xué)篩選,是教育的()。
堅持社會主義方向,是我國教育目的的()。
學(xué)校精神文化的物質(zhì)載體是學(xué)校的()