單項選擇題“個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認(rèn)知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩(wěn)定的風(fēng)格”稱為()
A.人格
B.認(rèn)知方式
C.學(xué)習(xí)方式
D.學(xué)習(xí)策略
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1.單項選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
2.單項選擇題環(huán)境決定論的代表人物是()。
A.杜威
B.格賽爾
C.華生
D.霍爾
3.單項選擇題教學(xué)中“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了()。
A.個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律
B.個體身心發(fā)展的順序性規(guī)律
C.個體身心發(fā)展的不均衡性規(guī)律
D.個體身心發(fā)展的個別差異性規(guī)律
4.單項選擇題教育既要照顧到學(xué)生的現(xiàn)有發(fā)展水平,又要向?qū)W生不斷提出高于其原有水平的要求,促進他們的發(fā)展,這是因為學(xué)生的身心發(fā)展具有()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.個別差異性
5.單項選擇題“因材施教”的教育原則依據(jù)是人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.個別差異性
C.順序性
D.不均衡性
最新試題
教育要適應(yīng)個體發(fā)展的規(guī)律,包括()
題型:多項選擇題
外鑠論的主要代表人物有()。
題型:多項選擇題
簡述內(nèi)發(fā)論是什么。
題型:問答題
我國中小學(xué)生發(fā)展的時代特點包括()
題型:多項選擇題
影響人格發(fā)展的因素有()
題型:多項選擇題
有的學(xué)生對數(shù)理化感興趣,有的對文史特別喜好,有的對體育格外有興趣,反映了人的身心發(fā)展的()
題型:單項選擇題
對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有()。
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研究發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見的心理障礙主要有()
題型:多項選擇題
心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在()
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在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)考慮()
題型:多項選擇題