A.使學(xué)生在認(rèn)識中產(chǎn)生積極的情感反應(yīng)
B.在各個教學(xué)中對學(xué)生的興趣、態(tài)度、理想等會產(chǎn)生很大影響
C.是指教師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的情景，或利用一定教材內(nèi)容和藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度和審美能力等的方法
D.是一種科學(xué)性很強的教學(xué)方法，具有抽象不具體的特點
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你可能感興趣的試題
A.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
B.易發(fā)揮學(xué)生的主動性
C.有助于在較短時間內(nèi)使學(xué)生獲得較多的間接知識
D.有助于結(jié)合知識傳授進(jìn)行思想品德教育
A.講授
B.提問
C.板書
D.反饋
A.教師指導(dǎo)性閱讀
B.學(xué)生半獨立性閱讀
C.學(xué)生獨立性閱讀
D.預(yù)習(xí)性閱讀
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.鞏固性
D.循序漸進(jìn)性
A.倪谷音
B.李吉林
C.邱學(xué)華
D.劉京海
最新試題
選擇教學(xué)應(yīng)考慮的主要因素有（）
講授法包括講述、講解、（）、講演四種形式。
物理老師講解牛頓第一定律時，高度贊揚了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）
以直接感知為主的教學(xué)方法主要有（）。
根據(jù)教學(xué)口語的信息流向可以將教學(xué)口語分為（）。
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí)，一定要做個生活的有心人，能將書本知識學(xué)以致用，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。
中學(xué)教學(xué)原則提出的依據(jù)有（）
教學(xué)媒體的功能是（）
孫老師教學(xué)《馬踏飛燕》時播放一段視頻讓學(xué)生感受馬踏飛燕的藝術(shù)價值，其貫徹的教學(xué)原則是（）。
選擇和運用教學(xué)方法的基本依據(jù)有（）。