A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹
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A.書面測(cè)驗(yàn)
B.作品表現(xiàn)法
C.表演評(píng)價(jià)法
D.觀察法
A.因材施教原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.量力性原則
A.“達(dá)其辭”
B.“口欲言而未能之貌”
C.“開其意”
D.“心求通而未得之意”
A.連續(xù)性
B.長(zhǎng)期性
C.創(chuàng)造性
D.示范性
A.“各因其材”
B.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”
C.“開而弗達(dá)”
D.“人不知而不慍”
最新試題
孫老師教學(xué)《馬踏飛燕》時(shí)播放一段視頻讓學(xué)生感受馬踏飛燕的藝術(shù)價(jià)值，其貫徹的教學(xué)原則是（）。
講授法的主要方式包括（）。
講授法包括講述、講解、（）、講演四種形式。
現(xiàn)代教學(xué)方法改革與發(fā)展的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）
“發(fā)現(xiàn)法”教學(xué)的基本過程包括（）
.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要做個(gè)生活的有心人，能將書本知識(shí)學(xué)以致用，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。
以直接感知為主的教學(xué)方法主要有（）。
教學(xué)方法運(yùn)用的一般要求是（）
讀書指導(dǎo)法包括（）
某教師為了消除學(xué)生的自卑心理，在他們身心愉快的時(shí)候給他們制定了一個(gè)易于完成的目標(biāo)，通過對(duì)他們獲得成功喜悅心情的系統(tǒng)強(qiáng)化，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情境，最終使學(xué)生建立自信。這種教學(xué)方法運(yùn)用了（）。