問(wèn)答題簡(jiǎn)述強(qiáng)迫癥的含義及其矯正方法。

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提出心理健康教育的非指示性原則的心理學(xué)家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

這位中學(xué)生出現(xiàn)了什么樣的心理健康問(wèn)題?針對(duì)她的問(wèn)題應(yīng)該采取什么方法進(jìn)行治療?

題型:?jiǎn)柎痤}

“沒(méi)有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯(cuò)誤觀念,使其形成了正確的認(rèn)識(shí),解決了問(wèn)題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來(lái)的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語(yǔ)言再表達(dá)出來(lái)的會(huì)談技術(shù)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試結(jié)合相關(guān)理論對(duì)該學(xué)生的考試焦慮癥進(jìn)行指導(dǎo)。

題型:?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。

題型:?jiǎn)柎痤}

高三學(xué)生小輝因一次模擬考試失敗,就認(rèn)定自己考不上理想中的大學(xué),感覺(jué)前途無(wú)望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理,小輝的這種不合理信念屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來(lái)的資料,對(duì)學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過(guò)程,叫做()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小王總是懷疑自己家的門沒(méi)有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題