學(xué)生管理的特點(diǎn)有（）、（）、（）、（）、（）。

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素有（）

班級(jí)管理的過(guò)程是（）

同輩群體的特征有（）。

按照功能發(fā)揮作用的場(chǎng)域環(huán)境，班級(jí)功能可以分為（）

班級(jí)文化的內(nèi)容有（）

班主任即通過(guò)對(duì)集體的管理去影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是（）。

按照管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將學(xué)生的常規(guī)管理分為（）、（）、（）、學(xué)籍常規(guī)管理、生活常規(guī)管理。

班級(jí)文化構(gòu)建的意義有（）

班級(jí)管理的過(guò)程是（）、（）、（）。