判斷題班主任應(yīng)具備的基本素質(zhì)有思想品德素質(zhì)、知識(shí)和能力素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、較高的綜合素質(zhì)。
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1.多項(xiàng)選擇題班級(jí)文化構(gòu)建的意義有()
A.有利于學(xué)生的全面發(fā)展
B.為學(xué)生樹立典型化的人格榜樣
C.有利于學(xué)生自主能力的發(fā)揮
D.有利于學(xué)生良好品德的培養(yǎng)
2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()
A.明確與規(guī)范
B.提高與改進(jìn)
C.約束與激勵(lì)
D.平衡、協(xié)調(diào)與穩(wěn)定
3.多項(xiàng)選擇題班主任評(píng)價(jià)的作用有()
A.目標(biāo)導(dǎo)向
B.反饋調(diào)節(jié)
C.監(jiān)督促進(jìn)
D.保證作用
4.多項(xiàng)選擇題教育政策的特點(diǎn)是()
A.目的性與可行性
B.穩(wěn)定性與可變性
C.權(quán)威性與實(shí)用性
D.系統(tǒng)性與多功能性
5.多項(xiàng)選擇題團(tuán)干部的作用有()
A.先鋒作用
B.核心作用
C.橋梁和紐帶作用
D.組織和管理作用
最新試題
班主任即通過對(duì)集體的管理去影響個(gè)人,又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體,從而把集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的管理方式是()。
題型:填空題
學(xué)生管理的原則包括全員性原則、激勵(lì)性原則、主體性原則、聯(lián)動(dòng)性原則。
題型:判斷題
教育法律救濟(jì)的特點(diǎn)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理的特點(diǎn)有()和溝通性。
題型:多項(xiàng)選擇題
班級(jí)管理法主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生管理的方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任進(jìn)行班級(jí)管理的主要內(nèi)容是()
題型:多項(xiàng)選擇題
同輩群體形成的因素主要有()
題型:多項(xiàng)選擇題
班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型:權(quán)威型、放任型、民主型。
題型:判斷題
學(xué)生管理的方法有班級(jí)管理法、自我管理法、思想教育法、行政管理法、制度管理法。
題型:判斷題