A.堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育
B.加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)
C.樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀
D.加強專業(yè)技能訓(xùn)練
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A.思想道德建設(shè)
B.物質(zhì)文明建設(shè)
C.中國夢
D.法制建設(shè)
A.社會主義精神文明
B.實現(xiàn)中國夢
C.加強法制建設(shè)
D.依法治國與以德治國相結(jié)合
A.實現(xiàn)四個現(xiàn)代化
B.全面建成小康社會
C.實現(xiàn)中國夢
D.實現(xiàn)耕者有其田
A.行業(yè)標兵
B.主人翁的勞動態(tài)度
C.品牌意識
D.創(chuàng)新精神
A.行業(yè)性
B.實踐性
C.多樣性
D.繼承性
最新試題
什么是愛崗敬業(yè)?怎樣才能愛崗敬業(yè)?
機關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的目標、任務(wù)是什么?
職業(yè)責任包括職業(yè)團體責任和從業(yè)者個體責任兩個方面。
人的形象除了外在形象,更重要的是內(nèi)在形象,通過內(nèi)在形象的修煉能大大彌補外在形象的缺憾,讓整體形象煥發(fā)光彩。
側(cè)視或者斜視對方,表示厭惡、蔑視、挑釁或者懷疑對方。
機關(guān)事業(yè)單位工勤人員如何進行職業(yè)道德認識的修養(yǎng)?
職業(yè)行為習(xí)慣就是在職場上通過長時間的學(xué)習(xí)—改變—形成而最后變成習(xí)慣的一種職場綜合素質(zhì)。
瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢,他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。
機關(guān)事業(yè)單位工勤人員如何進行職業(yè)道德情感的修養(yǎng)?
形象是一個認知過程。形象是別人對你的判斷。