A.《孟子》
B.《詩(shī)經(jīng)》
C.《孫子兵法》
D.《論語(yǔ)》
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A.大禹
B.堯
C.舜
D.鯀
A.屈原
B.司馬遷
C.辛棄疾
D.蘇軾
A.全面發(fā)展
B.人本主義
C.以人為本
D.以民為本
A.具體的現(xiàn)實(shí)的人
B.廣大人民群眾
C.作為個(gè)人的人
D.社會(huì)全體成員
A.群眾路線
B.以人為本
C.全面發(fā)展
D.統(tǒng)籌兼顧
最新試題
人的形象除了外在形象,更重要的是內(nèi)在形象,通過(guò)內(nèi)在形象的修煉能大大彌補(bǔ)外在形象的缺憾,讓整體形象煥發(fā)光彩。
OK手勢(shì):此手勢(shì)源于美國(guó)。拇指和食指合成一個(gè)圓,其余三只伸直。在美國(guó)、英國(guó)、中國(guó)等多國(guó)表示“同意、贊同”“很好 ”的意思;在法國(guó)表示“零”或“沒(méi)有”。
職業(yè)道德的基本要素有哪些?
在交談中,一定要一眼不眨地死盯住對(duì)方。
所謂刻板效應(yīng),又稱(chēng)刻板印象、社會(huì)定型,是指對(duì)某人或某一類(lèi)人產(chǎn)生的一種比較固定的、類(lèi)化的看法。是還沒(méi)有進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的交往,就對(duì)某一類(lèi)人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),這是我們認(rèn)識(shí)他人時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。
職業(yè)責(zé)任包括職業(yè)團(tuán)體責(zé)任和從業(yè)者個(gè)體責(zé)任兩個(gè)方面。
新春津子用一生的努力和堅(jiān)持踐行了工匠精神。
機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員如何進(jìn)行職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的修養(yǎng)?
庖丁解牛的故事告訴人們這樣一個(gè)道理:做任何事都要做到心到、神到,就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。
什么是愛(ài)崗敬業(yè)?怎樣才能愛(ài)崗敬業(yè)?