A.生產(chǎn)方式
B.思維方式
C.生活方式
D.行為方式
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A.警察
B.醫(yī)生
C.教師
D.演員
A.職業(yè)
B.行業(yè)
C.教師
D.工人
A.恪守誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德
B.講究謙敬禮讓、強調(diào)克驕防矜
C.道德理想的實現(xiàn)是一種高層次需要
D.人際和諧與道德修養(yǎng)具有極為重要的作用
A.推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B.注重整體利益、國家利益和民族利益
C.講求謙敬禮讓,強調(diào)克嬌防矜
D.倡導(dǎo)言行一致,強調(diào)恪守誠信
A.推崇“仁愛”原則,追求人際和諧
B.講求謙敬禮讓,強調(diào)克驕防矜
C.倡導(dǎo)言行一致,強調(diào)恪守誠信
D.講求中庸之道,注重人際和諧
最新試題
什么是辦事公道?怎樣才能辦事公道?
人的形象除了外在形象,更重要的是內(nèi)在形象,通過內(nèi)在形象的修煉能大大彌補外在形象的缺憾,讓整體形象煥發(fā)光彩。
職業(yè)行為習(xí)慣就是在職場上通過長時間的學(xué)習(xí)—改變—形成而最后變成習(xí)慣的一種職場綜合素質(zhì)。
在職場中一個人的形象尤其會關(guān)系到面試成敗、工資高低、職位晉升等事業(yè)與生活的方方面面。
作為一名從業(yè)人員,雖然不能改變?nèi)菝玻瑓s可以重塑形象。
職業(yè)是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作;從社會角度看,職業(yè)是勞動者獲得的社會角色,勞動者為社會承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任,并獲得相應(yīng)的報酬;從國民經(jīng)濟(jì)活動所需要的人力資源角度來看,職業(yè)是指不同性質(zhì)、不同內(nèi)容、不同操作的專門勞動崗位。
在交談中,一定要一眼不眨地死盯住對方。
職業(yè)責(zé)任包括職業(yè)團(tuán)體責(zé)任和從業(yè)者個體責(zé)任兩個方面。
側(cè)視或者斜視對方,表示厭惡、蔑視、挑釁或者懷疑對方。
新春津子用一生的努力和堅持踐行了工匠精神。