緩解壓力的凱利魔術(shù)方程式的分析步驟是()
①問(wèn)你自己可能發(fā)生的最壞狀況是什么。
②準(zhǔn)備接受最壞的狀況。
③設(shè)法改善最壞的狀況。
A.①②③
B.②③①
C.③②①
D.①③②
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你可能感興趣的試題
A.情緒
B.壓力
C.心理
D.強(qiáng)迫
A.快樂(lè)
B.憤怒
C.恐懼
D.悲哀
A.勇于擔(dān)責(zé)
B.格盡職守
C.換位思考
D.平等待人
A.擁抱
B.微笑
C.傾聽(tīng)
D.交談
A.定向
B.情感探索
C.情感交流流
D.穩(wěn)定交往
最新試題
在職場(chǎng)中,職業(yè)人可以張揚(yáng)個(gè)性,有什么樣的情緒都可以自由表達(dá)。
目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用還處于初級(jí)發(fā)展階段。
只要有危險(xiǎn)存在,盡管其可能性很小,就存在導(dǎo)致事故發(fā)生的可能。
“互聯(lián)網(wǎng)+”只是一種工具。
偷錄的錄音任何情況下都不能成為民事訴訟中合法有效的證據(jù)。
在人際交往中傾傾聽(tīng)比傾訴更能起到積極的作用和效果。
辦好人民滿意的教育,就是要不斷加大教育投資,建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),切實(shí)解決上學(xué)難問(wèn)題。
心理健康的人,能保持平靜的情緒、敏銳的智能、適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的行為和氣質(zhì)。
學(xué)習(xí)者不能是信息的被動(dòng)接受者,而必須是知識(shí)獲取過(guò)程的主動(dòng)參與者。
人不能控制自己的情緒。