A、政治
B、經(jīng)濟(jì)
C、文化
D、宗教
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A.進(jìn)修培訓(xùn)
B.調(diào)查研究
C.參與決策
D.培養(yǎng)學(xué)生
A.侵犯了學(xué)生的榮譽(yù)權(quán)
B.是尊師愛生的具體表現(xiàn)
C.侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)
D.保護(hù)了教師的出版權(quán)
A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)
B.對(duì)違紀(jì)學(xué)生做出休學(xué)或開除等處罰
C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績
D.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
最新試題
教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是（）
簡述《教育法》的社會(huì)作用。
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，我國教師不享有的權(quán)利是（）
《中華人民共和國教育法》的制定機(jī)關(guān)是（）
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行（）制度。
（）中關(guān)于教師素質(zhì)的規(guī)定是制定和執(zhí)行教師素質(zhì)要求的根本依據(jù)。
《教育法》中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些？
特殊學(xué)生群體由哪幾個(gè)部分構(gòu)成？他們分別享有哪些特殊教育權(quán)利？
《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究（）
侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）