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判斷題初級評價(jià)階段反映了我們對自己應(yīng)對能力和資源的知覺，次級評價(jià)階段反映了我們對壓力事件的威脅程度和性質(zhì)的知覺。

1.判斷題傾聽是用心聽尊重對方和懂得對方。

2.判斷題在心理學(xué)中適應(yīng)通常是指個(gè)人通過不斷做出身心調(diào)整，在現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中維持一種良好有效的生存狀態(tài)的過程。

3.判斷題孩子的早期教養(yǎng)要注意，一，夫妻和諧，讓孩子贏在起跑線，二，學(xué)習(xí)成長，做高EQ父母，三，童蒙養(yǎng)正，安裝健康心靈軟件，四，種幸福，孝親尊師，敬畏自律，分享同理。五，圣賢智慧弟子規(guī)觀照生命之河。

4.判斷題閱歷廣，經(jīng)驗(yàn)豐富并歷經(jīng)艱辛與磨難的人挫折承受力較高。

5.判斷題智商更多的是關(guān)注我們對外部客觀世界的認(rèn)知，探討人和物的關(guān)系，而情商則更關(guān)注我們對內(nèi)在主觀感受的認(rèn)知，探討人和人的關(guān)系。