散文家：智慧與聰明是令人渴望的品質(zhì)。但是，一個人聰明并不意味著他很有智慧，而一個人有智慧也不意味著他很聰明。在我所遇到的人中，有的人聰明，有的人有智慧，但是，卻沒有人同時具備這兩種品質(zhì)。若散文家的陳述為真，以下哪項陳述不可能真（）

Excel中圖表的大多數(shù)圖表項（）

李老師說“并非麗麗考上了清華大學并且明明沒有考上南京大學”。如果李老師說的是為真，則以下哪項可能為真（）I.麗麗考上了清華大學，明明考上了南京大學II麗麗沒考上清華大學’明明沒考上南京大學III.麗麗沒考上清華大學，明明考上了南京大學IV.麗麗考上了清華大學，明明沒有考上南京大學

某高校外語教研室新招進五位外語老師，每位老師只教授一門外語，并且滿足以下條件：（1）如果小錢教德語，那么小孫不教俄語；（2）或者小李教德語，或者小錢教德語；（3）如果小孫不教俄語，那么小趙不教法語；（4）或者小趙教法語，或者小周不教英語。下面哪一項如果為真，可以得出“小李教德語”的結(jié)論（）

有人說：“只有認識錯誤，才能改正錯誤?！比绻陨吓袛嗍钦娴?，可能出現(xiàn)的情況是（）。I.某人認識了錯誤，沒有能改正錯誤II.某人沒有認識錯誤，改正了錯誤III.某人沒有去認識錯誤，沒能改正錯誤IV.某人認識了錯誤，改正了錯誤

文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力，而社會大眾的喜愛是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出（）

以下各選項中加下劃線的語詞表達非集合概念的是（）

某校的一項抽樣調(diào)查顯示：該校經(jīng)常泡網(wǎng)吧的學生中，家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越的占80%；學習成績下降的也占80%。因此，家庭條件優(yōu)越是學生泡網(wǎng)吧的重要原因；泡網(wǎng)吧是學習成績下降的重要原因。以下哪項如果為真，最能削弱上述論證（）

下列關(guān)于幻燈片的添加效果的敘述，錯誤的是（）

某銀行資金交易部最新報告指出，從國內(nèi)宏觀調(diào)控的需要看，只有人民幣持續(xù)不斷地加息，才能從根本上控制經(jīng)濟擴張的沖動，避免資產(chǎn)泡沫的出現(xiàn)和破滅；如果人民幣不加快升值，那么人民幣流動性無法根治，利率偏低的狀況無法糾正，資產(chǎn)泡沫就有可能越吹越大。據(jù)此，可以推出（）